Offres de formation

Définir les risques psychosociaux, le cadre juridique et les enjeux de prévention, quels sont les facteurs de risques psychosociaux, repérer les facteurs de risques au sein de l’entreprise, utiliser les outils pour évaluer les risques psychosociaux dans l’organisation du travail, mettre en place des actions de prévention afin d’œuvrer pour le bien-être au travail

Prévenir les situations à risques, porter secours à une personne en détresse, mettre en application ses compétences au sein de l’organisation de l’entreprise et des procédures spécifiques fixées

Connaître la méthodologie de construction et de mise en œuvre du Plan de développement des compétences centrée sur les besoins en développement des compétences des salariés et en lien avec la stratégie de l’entreprise.

Préparer un projet de vente HLM sous l’angle juridique, financier et réglementaire. Repérer les différentes étapes de la vente d’un bien immobilier. Préparer le passage en copropriété Identifier les impacts en termes d’organisation à mettre en place.

Les accueils de loisirs ne sont pas des lieux spécialisés dans une technique, mais des lieux éducatifs à même de favoriser découvertes et initiations.

Définir le plan de développement des compétences (PDC) au regard de la réforme de 2018, recueillir et analyser les besoins selon la stratégie de développement de la structure, identifier les compétences à acquérir pour élaborer les projets de formation, construire le PDC, le calendrier et établir le budget prévisionnel procéder à l’achat de formation..

S’exprimer avec aisance pour faire valoir ses idées et créer l’adhésion de son public. Captiver et convaincre son auditoire.

Définir des objectifs de diagnostic appropriés aux enjeux de son territoire et de sa structure. Connaître et sélectionner Ies indicateurs pertinents et Ieurs sources dans tous Ies champs constitutifs de l’approche globale Savoir recueiIIir, traiter et interpréter Ies données sans mobiliser un appareiIIage nécessitant des compétences expertes en statistiques.
 

Manager à distance et de manière hybride. Adopter les outils collaboratifs selon les usages et les besoins. Motiver, impliquer et conserver l'engagement de ses collaborateurs.

Comprendre les enjeux et orientations de la réglementation environnementale RE2020, maîtriser les nouvelles exigences de la RE 2020, adapter la conception du bâtiment et ses pratiques professionnelles en conséquence

Comprendre et situer son rôle dans l’organisation de l’entreprise. Intervenir efficacement face à une situation d’accident du travail : examiner, alerter, secourir, protéger. Mettre en application ses compétences au profit de la santé et sécurité au travail : prévenir les risques professionnels, mener des actions de prévention.
 

Concevoir des projets intégrant l’éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD), dans les structures d’Accueils Collectifs de Mineurs (ACM). Favoriser la mise en réseau de personnes intervenant dans des ACM et utiliser les ressources de leur environnement. Comprendre ce qu’est le développement durable, s’approprier les enjeux de l’EEDD. Décliner dans son action les enjeux et principes du développement durable. Concevoir et conduire une ou des activité(s) EEDD...