Sur cette page, vous pouvez consulter l'offre de formations nationale (à destination des entreprises de -50 salariés), l'offre des branches (uniquement dédiée à certaines branches) et l'offre régionale. Nous vous invitons à utiliser les filtres afin d'affiner la liste de formations en fonction de vos besoins et de vos attentes.
Définir le plan de développement des compétences (PDC) au regard de la réforme de 2018, recueillir et analyser les besoins selon la stratégie de développement de la structure, identifier les compétences à acquérir pour élaborer les projets de formation, construire le PDC, le calendrier et établir le budget prévisionnel procéder à l’achat de formation..
Définir des objectifs de diagnostic appropriés aux enjeux de son territoire et de sa structure. Connaître et sélectionner Ies indicateurs pertinents et Ieurs sources dans tous Ies champs constitutifs de l’approche globale Savoir recueiIIir, traiter et interpréter Ies données sans mobiliser un appareiIIage nécessitant des compétences expertes en statistiques.
Avoir une connaissance globale du cadre juridique lié aux impayés Sensibiliser aux enjeux financiers des retards de règlement Intégrer l’actualité économique /sociale et sanitaire dans ses relances Savoir organiser et gérer la prévention de l’impayé...
Acquérir les outils de gestion et de prévention. Améliorer ses capacités à faire face psychologiquement. Optimiser l'utilisation des procédures internes et la cohésion des différentes équipes pour affronter les situations complexes.
Connaître le contexte et les enjeux du bas-carbone dans les bâtiments pour développer une culture bas carbone. Maîtriser les nouvelles exigences de la RE2020. Identifier les leviers et les freins d’intégration de la démarche bas-carbone dans les projets...
Comprendre les enjeux et orientations de la réglementation environnementale RE2020, maîtriser les nouvelles exigences de la RE 2020, adapter la conception du bâtiment et ses pratiques professionnelles en conséquence
Concevoir des projets intégrant l’éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD), dans les structures d’Accueils Collectifs de Mineurs (ACM). Favoriser la mise en réseau de personnes intervenant dans des ACM et utiliser les ressources de leur environnement. Comprendre ce qu’est le développement durable, s’approprier les enjeux de l’EEDD. Décliner dans son action les enjeux et principes du développement durable. Concevoir et conduire une ou des activité(s) EEDD...
Repérer les contextes et opportunités de négociation dans le champ RH, maîtriser les temps forts de la négociation , adopter les principes et méthodes d’une négociation réussie, choisir le process et les techniques adaptés en fonction du contexte
Comprendre et situer son rôle dans l’organisation de l’entreprise. Intervenir efficacement face à une situation d’accident du travail : examiner, alerter, secourir, protéger. Mettre en application ses compétences au profit de la santé et sécurité au travail : prévenir les risques professionnels, mener des actions de prévention.
Connaître le fonctionnement des institutions de l’UE. Comprendre les politiques européennes. Accéder aux fonds structurels européens, Inscrire le projet associatif dans les programmes et dispositifs européens.
Manager à distance et de manière hybride. Adopter les outils collaboratifs selon les usages et les besoins. Motiver, impliquer et conserver l'engagement de ses collaborateurs.
Comprendre les principes essentiels du droit du travail, identifier les différents interlocuteurs, connaître le cadre juridique des différents contrats de travail, identifier les spécificités des contrats particuliers (contrats en alternance …)
Connaître les règles applicables aux PMSMP, identifier les principaux modes de rupture du contrat de travail...
