Sur cette page, vous pouvez consulter l'offre de formations nationale (à destination des entreprises de -50 salariés), l'offre des branches (uniquement dédiée à certaines branches) et l'offre régionale. Nous vous invitons à utiliser les filtres afin d'affiner la liste de formations en fonction de vos besoins et de vos attentes.
Savoir reconnaître et identifier les différents types de troubles psychiques et mentaux et les risques associés. Faciliter sa relation avec les habitants souffrants, en adaptant sa communication et son comportement pour limiter les tensions et se protéger.
Traiter à l’aide d’outils informatiques toute opération de gestion des adhésions et des cotisations d’une structure organisatrice d’accueil et d’activités à destination de n’importe quel public : fichier des adhérents, des activités ...
Favoriser une approche active et ludique d’accès aux savoirs et de construction des savoirs. Proposer une approche rigoureuse des phénomènes scientifiques et techniques mobilisant des démarches de découverte et de recherche.
Préparer et animer une réunion d'une manière efficace, prendre la parole en réunion en impliquant son auditoire, obtenir l’implication des participants pour garantir des résultats concrets, adapter les techniques d'animation aux objectifs, aux types de réunions choisies et à son public, gérer les comportements difficiles et les situations délicates...
Maîtriser le nouveau cadre réglementaire des entretiens professionnels et individuels. Préparer chacun de ces 2 entretiens. Tenir la bonne posture sur ces 2 entretiens. Utiliser méthodes et outils pour faciliter le bon déroulement de l’entretien. Connaître les leviers d’actions pour accompagner le salarié.
Analyser l'environnement concurrentiel. Connaître et différencier la gestion d’un portefeuille commercial au sein d’une structure mutualiste. Définir sa stratégie de différenciation et les indicateurs de pilotage...
Comprendre les enjeux règlementaires de la taxonomie et les impacts sur la relation aux financeurs et l’accès aux financements. Comprendre le fonctionnement de la taxonomie et les attendus. Maîtriser les indicateurs financiers adossés à la taxonomie. Comprendre le rôle des directions financières dans la mise en œuvre de la taxonomie dans l'ESH.
Identifier le contexte, les caractéristiques, les enjeux et les spécificités du Conseil en Évolution Professionnelle (CEP) en Missions Locales, Expliquer les différents niveaux du CEP et leurs implications, Adopter la posture professionnelle adaptée à l'accompagnement et mettre en œuvre une démarche d'information complète, Analyser les besoins individuels...
Faciliter la compréhension des collaborateurs face aux technologies IA, élever la culture IA des managers et équipes pour permettre l’intégration et l’utilisation de nouveaux outils, identifier les risques et les opportunités d’un projet IA, permettre aux équipes de développer les compétences nécessaires à la mise en œuvre d’un projet IA.
Animer la création et l’entretien d’un jardin collectif, d’un jardin partagé. Contribuer à l’éducation à l’environnement et au développement durable. Utiliser cette activité pour créer du lien social, intergénérationnel.
Situer son rôle de SST dans l’organisation de la prévention de l’entreprise. Contribuer à la mise en œuvre d’actions de prévention. Réaliser une protection adaptée. Examiner la victime avant / et pour la mise en œuvre de l’action choisie.
Reconnaître et renforcer les compétences des professionnels de l’action éducative afin qu’ils favorisent les relations avec les parents et les familles. Prendre conscience des représentations.
